山西大学科技处（以下简称科技处）历来重视知识产权工作，并积极组织推动全校的知识产权工作，使学校知识产权工作的机构、人员、经费配置不断完善。学校分管科技工作的副校长分管全校知识产权工作，同时在科技处设立知识产权办公室，并配备专职管理人员5人，专门从事学校的专利和计算机软件等的管理工作。学校从2000年起每年从事业费中拨出专利资金，专门用于学校职务发明专利的申请和维持费用，以及计算机软件著作权登记费用。到2013年该资金已增加到76万元。该资金为保护学校知识产权，鼓励发明创造起到了积极的支撑和促进作用。
科技处积极组织全校各部门单位认真贯彻落实国家关于实施知识产权战略工作的方针政策，并不断修订和完善《山西大学保护知识产权管理办法》和《山西大学专利管理实施办法》，特别是为了进一步鼓励教师进行专利成果的实施转化，近几年每年在四月的知识产权宣传周，组织召开全校专利申请和专利转化表彰大会，并于2011年4月又下发了《山西大学促进专利成果转化的规定》的文件。这些鼓励政策和措施，有效地调动了教师发明创造、申请专利和转化专利成果的积极性。
学校专利申请数量快速增长，从1985年4月1日至2012年底，全校累计申请专利618件，授权专利368件。2008年至2012年每年申请专利数依次为55、53、66、89、112件，专利授权数依次为30、28、43、55、67件。而且涌现出如“一种真空压缩态光场产生装置”、“一种利用生产丙烯醛的尾液制备聚羧酸减水剂的方法”、“一种微生物多糖及其生产方法”等一批技术含量高、实用价值大、应用前景广阔的优秀发明成果。
学校专利转让和许可的数量较前几年明显增多，学校为地方经济建设服务的能力日益凸显。2010年以前每年专利转让合同仅2-4项，2011、2012两年签订专利权转让和许可合同达到21项。而且有的专利技术已在企业转化成现实生产力，如化学化工学院完成的“一种聚羧酸盐减水剂及其制备方法”，专利权转让山西合盛邦砼建材有限公司。该公司设在太原高新区，是一个30余人的小公司，目前已形成年产值2亿，利税几千万的生产规模，2012年该公司还被认定为高新技术企业。 又如生命科学院完成的“一种α-乙酰基-γ-丁内酯的制备方法”，取得两项国家发明专利，并已在寿阳县世纪精细化工有限公司工业化实施，经济效益和环境效益显著，山西省科学技术厅、山西省经济和信息化委员会组织有关专家进行了成果鉴定和新产品鉴定，获得满意结果。学校专利技术为地方高新企业成长和地方经济发展提供了有力的技术支撑。
另外，在科技处的组织推动下，学校在知识产权研究、知识产权宣传教育方面取得成绩。山西大学作为一所地方综合性大学，历来很重视知识产权研究、宣传教育和人才培养。
2002年，在科技处的组织下，以法学院、管理学院和科技处等单位为依托，成立了山西大学知识产权研究中心，积极承担科研项目，开展知识产权方面的科学研究。曾先后承担项目10余项，发表研究论文50余篇，出版著作、教材6部。科学研究培养锻炼了教师，管理学院教授相丽玲在《情报理论与实践》刊物上发表多篇有关知识产权战略的研究论文，法学院年轻教师赵小平2011年入选首批国家知识产权专家库专家、第三批“百千万知识产权人才工程”百名高层次人才培养人选。山西大学聚集了20余名与知识产权相关的教师，为学校以及地方知识产权教育和培训工作奠定了基础。
学校已经初步形成了本科教育、研究生教育、培训教育等多类型、多层次的知识产权人才培养格局。山西大学法学院早在1990年就在经济法专业本科生中开设了知识产权法课程，其他法学专业本科中开设了知识产权选修课；2000年起，《知识产权法》作为十四门核心课程在所有法学本科专业开设。从1998年起，在经济法学与民商法学硕士专业开设知识产权法专题，迄今累计培养学术性硕士110余人；从2000年起在在职法硕生中开设知识产权专题课程，从2001年起在全日制小法硕中开始知识产权法学，从2009年起在全日制法学法硕中开设知识产权专题课程，迄今累计培养专业硕士1000余人；从2010年起，为校全日工程硕士和在职工程硕士（专业涵盖了物流工程、项目管理、软件工程、计算机技术、控制工程、化学工程、生物工程、制药工程、环境工程、电子与通信工程等）开设《知识产权基础》课程，目前毕业学生近200人。山西大学管理学院早在1995年也在本科生中开设了知识产权课程，以后相继为信息管理与信息系统专业本科开设知识产权法和专利文献检索专业课，为图书情报专业硕士、图书馆情报与文献学硕士开设知识产权课程，为图书情报专业硕士、图书馆情报与文献学硕士开设专利文献检索专业选修课，为管理科学与工程硕士开设知识产权管理课程。山西大学知识产权研究中心每年为理工科硕士举办专利知识短期培训多次。下一步科技处将积极推动，在学校专门设立培训机构，为地方政府部门、企事业单位、中介服务机构、院校开展各种知识产权特色培训，为地方知识产权人才事业的发展做出更大的贡献。
